Puente de Mejora Continua

En el 2015 el profesor Roque Huatangare Tocto y mi persona compartimos la experiencia de autoevaluación con fines de Acreditación en el Congreso Nacional de Acreditación. Nuestro artículo se titula: "Informe de Evaluación Interna con fines de Acreditación  - Buscando la Mejora Continua". Esta experiencia ha sido publicada en este libro desde la página 215 hasta 236. Muchas gracias SINEACE. 

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http://repositorio.sineace.gob.pe/handle/sineace/2632

Revista Campo de Letras 80

Muy agradecido con el equipo de la revista de Arte y Literatura Campo de letras 80, por difundir en el 2017, mi artículo denominado "Literatura: competencia comunicativa o poderosa herramienta para desarrollar Habilidades Comunicativas (Respuesta a una decisión ministerial)". En este artículo hago un breve recorrido por las Competencias Comunicativas consideradas desde el 2008 - 2016. Han ido variando, tres, cuatro, cinco, luego tres; pero lo cierto es que el propósito principal es hacer que los estudiantes hablen, escuchen, lean y escriban. Muchas gracias al equipo.

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https://www.expreso.com.pe/opinion/arturo-delgado-galimberti/letras-sanmarquinas/
https://drive.google.com/file/d/1rZzSIRrCdfw-ANgbtfpJeNh_5j8Xk8oS/view

Querida mamá, dame una segunda oportunidad

Esta es una novela que permite una lectura fluida desde el comienzo hasta el final. Los elementos que le dan esta característica son el tema principal de la rebeldía juvenil encarnada por Paúl (el protagonista), que se complementa con el tema del amor, y el lenguaje directo y sencillo. La sencillez del lenguaje se corresponde con la idiosincrasia de los personajes y con el mundo actual en el que se desarrolla la novela. 

El otro tema es el de la incertidumbre vocacional en el que se debaten casi todos los estudiantes que están terminando la secundaria, asediados además por la telaraña de las redes sociales como el facebook y el whatsapp. Un tema  todavía no muy explorado en la literatura peruana actual. Además, la novela tiene un valor agregado: el enfoque pedagógico con el que se abordan determinadas situaciones problemáticas, como el desinterés por la lectura y la rebeldía juvenil. Es una novela que no solo debe leerse en las aulas sino también en la Escuela de padres de cada colegio. 

EL HIJO DEL PRESIDENTE QUIERE SER PROFESOR

El hijo del presidente quiere ser profesor. Pocas veces en la literatura peruana nos podemos encontrar con una novela sobre las  vicisitudes que debe vivir un estudiante que ha decidido ser profesor, y que ha decidido también defender su vocación de maestro frente a las distorsionadas opiniones de sus padres y los paradigmas mercantilistas de la sociedad. En esta novela, Sam, un estudiante apenas egresado de la secundaria, encarna el coraje y la constancia para defender sus ideales y su vocación.

Para esto, dentro de los márgenes de la ficción, tiene que apelar al diálogo franco con los grandes maestros de la literatura y la pedagogía como Melesígenes, Fisher y Comenio, salpicando, de este modo, el suspenso de la historia con la impecable lucidez de sus argumentos.   Más allá de la historia intrigante, esta es una novela de tesis, donde los lectores más ávidos podrán encontrar también un análisis político, económico, social y pedagógico de la situación actual del maestro peruano.